非遗不仅是重要的文化遗产，也是一个地方的特色文化名片。江苏南通如皋市第二中学将12项非遗纳入学校课程，由如皋市文化馆的非遗传承人带领师生一起学习。浸润在非遗文化的土壤里，孩子们无比欢乐，也充满了学习兴趣。
正在练习如皋杖头木偶戏的高一（12）班学生季佳睿，已经学习了三个月。季佳睿说，刚开始，由于举着的木偶非常重，感觉自己的肩膀特别累。不过现在，季佳睿已经能够和同学们一起，表演一台完整的木偶戏了。他们在这样的非遗课程中感受传统文化的魅力，感到非常自豪。同时，在练习的过程中克服了许多困难，很有成就感。
如皋杖头木偶戏非遗传承人朱亚云表示，把杖头木偶带进校园，让学生们参与练习和表演，能够让他们切身体会到坚守传承的不易。
当然，除了学生要学，老师也在跟着非遗传承人认真地学。如皋市第二中学历史老师宋金丽说，作为教师有义务把优秀文化传承下去。
除了杖头木偶戏之外，国家级非物质文化遗产如皋盆景技艺也是学校的非遗课程。高一（3）班的沈亚楠说，自己一开始上课时，信心不足，甚至有些打退堂鼓，不过，慢慢地，她发现这门课程很有意思，渐渐地开始融入其中。
很多非遗传承人都表示，现在要找到传承人非常难，大部分年轻人对这些都不太感兴趣，所以很多非遗项目都面临失传的尴尬。如皋市第二中学把非遗纳入课程，让他们看到了希望。目前，该校有如皋杖头木偶戏、如皋盆景、如皋剪纸等12个非遗社团，每周三节课，学生可以根据自己的兴趣爱好来选择。（蔡欣）
