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感恩教师节

编者按

师者,所以传道授业解惑也。老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路……作为孩子们成长过程中的重要角色,教师承载着千万家庭的梦想和希望。第36个教师节来临,祝所有的老师节日快乐,你们辛苦了!

不一样的关切 一样的付出

 教育世家“大家长”李子明:守住初心 甘为人梯

在磨头镇星港村,有一个教育世家,大家长李子明年近九旬,近40年的教育生涯里,他坚守初心,助困扶贫,如今已是桃李满天下。“亲爱的老校长,永远的导师,50年后的再次相遇,您还是那么平易近人,热爱教育事业。”第36个教师节来临前夕,李子明老人再次收到了学生阚友根的来信。

1965年,考取高中的寒门学子阚友根因交不起学费面临辍学,时任阚友根初中班主任的李子明毫不犹豫伸出援助之手。“那时候一斤大米才卖1角4分钱,5个小孩、4个老人,加上我和老伴儿,全家11口人就靠我的工资维持生活。虽然负担很重,但我也是穷人出身,我深知知识可以改变命运,就给了这孩子5块钱,嘱咐他一定好好学习、报效祖国。”李子明说,在他的帮助下,阚友根如愿读完高中,后来参军入党,成为国家干部,全心全意为人民服务。

阚友根只是李子明资助的众多学生之一,如今他们大多已经走出校门,在各自的工作岗位上发光发热。“所有帮助过的学生,我都会给他们写一段嘱托。这个孩子去年考研成功,我继续资助她,我写的是:不忘初心,牢记使命,祝读研再创佳绩。”翻开一本厚厚的相册,摩挲着泛黄的相片,李子明如数家珍。尽管已经走下三尺讲台,但他的赤子之心却永远不变。

如何让孩子在新时代汲取更多精神力量,是老人家近几年常常思考的事儿。前段时间,李子明主动向退休前任教的磨头小学捐赠了120册红色书籍,书中讲述的是中国不同时期的英雄事迹。“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。孩子们是共产主义的接班人,应当了解自己国家的英雄故事。”李子明告诉记者,9月8日召开的全国新冠肺炎疫情表彰大会,他看得心潮澎湃,并在直播结束后第一时间与教育界的后辈分享了心得。“我把手机拍的截图,通过微信发到各个群,让大家感受新时代的榜样力量。”

李子明对国家的忠诚、对教育的热爱,深深地影响着整个家族。他的儿子、孙子相继选择了这份平凡而伟大的职业。“我曾经对儿子、孙子讲过,一定要以校为家,做到三个‘一样’:对老年教师要像父母一样尊重;对中年教师要像兄弟姐妹一样对待;对学生要像对自己的子女一样关爱。”虽然在不同的年代,从事不同学龄段、不同科目的教学工作,但李子明一家三代人手执教纲,甘为人梯,乐于献身教育事业的初心是一样的,这种情怀逐代传承,根植于心。

“致孙李继东:三寸粉笔、三尺讲台系国运,一颗丹心、一生秉烛铸民魂。李子明,2020年9月9日。”教师节前夜,李子明在书房思索良久,郑重写下几行字,以中华民族传统“家书”形式勉励孙子。□融媒体记者乔青 金潇

不一样的寄语 一样的期待

“园丁”陈燕:生活就是写作的源泉

“刚刚我们跟李渔小学的校园进行亲密的接触,了解学校的建筑特色和名字寓意,用自己的眼睛去看、用手去摸、用心感受,形成真切的体会,再动笔记录所见所感,写作就是一件平常、轻松的事情了。”9日一大早,微风拂面,阳光倾泻而下,洒在一张张聚精会神的小脸上。李渔小学的老师陈燕正声情并茂地给孩子们讲课,孩子们席地而坐、围着她,远远地看,她像极了一朵盛开的向日葵。这样美好和谐的画面,在陈燕的语文课堂上常常出现。

二十年前,陈燕从如皋师范文科大专班毕业,走进小学,任教语文。从教这么多年,她一直在努力让孩子们不怕写作文,写好作文,将写作当成吃饭、喝水一样自然的事情。“其实写作就像画家画画、歌手唱歌那样,是用文字畅快地表达心中所想。我带着他们每日诵读一首小诗,读课外书的同时,走出课堂、走进大自然、走进生活,寻找练笔素材。四季风物,花鸟虫鱼,处处皆有灵感。”在陈燕看来,练笔的同时更重要的是向孩子们传递一种观念:“写作文就是记录生活,看到的、听到的、想到的,什么都可以写。”

情境教育是陈燕一以贯之的教育方式,她坚信,只要养成记录的习惯,孩子们自然而然会发现,生活就像巨幅画卷,回忆起来,清晰可见。反之,如果不记录,很多日子模糊着就过去了。“生活是写作的源泉,孩子的作文得植根生活的土壤,才能有真切的感受,写出情真意切的文字,最终能够‘我手写我心’,自由表达。”

为了激发孩子们创作的积极性,陈燕开设了公众号“陈大的午后花园”,用来记录日常上课、写作的点滴,及时发布优秀的习作,并加以点评。“这个公众号,其实是我语文课堂的延伸,家长们可以通过这个平台,了解每次练笔训练的要求,学着走进孩子的世界,接受并欣赏儿童的语言,知道什么样的文字是好的,还可以学习到不同孩子的作文,很多有心的家长通过后台,经常跟我讨论孩子写作、阅读过程中的问题。”

每个孩子每次用心的记录,都会收获陈燕“量身定制”的寄语。陈燕回忆说,当年她的老师会在每个学生的作文后面引经据典写上几句评语,也是在那位老师的引导下,自己喜欢上了文学。在以后的教学中,她也会继续鼓励学生去创作,让他们通过写作来表达自己眼中的世界。□融媒体记者贺晓娟 卢枳江

不一样的方式 一样的感恩

亲爱的老师,我想对您说……

在大多数人的成长道路上,老师始终占据着重要的一席之地,他们有的风趣幽默,有的严肃认真,有的和蔼可亲,但不论他们是什么模样,只要回想起和老师一起走过的时光,每个人都有千言万语想要诉说。

“我上小班啦,我们班有徐老师、田老师、小陈老师,还有小艾老师。”今天是袁张熙来到东皋幼儿园的第10天,老师告诉记者,开学第一天的时候,他还是个名副其实的“小哭包”,但经过这几天的相处,现在的袁张熙已经很少哭闹,像个小大人一样,这样的成长离不开老师的温暖陪伴和用心付出。“我最喜欢小田老师了,小田老师像妈妈一样照顾我,她还很漂亮,也很可爱,我要把我最喜欢的小汽车送给小田老师。”虽然小小的袁张熙现在还不能理解教师节的意思,但他的言语中表达着对老师的喜爱之情。

“我们准备了不少节目,想在教师节的时候邀请老师们观看,把同学们多才多艺的一面展示给老师。”谈起这次的教师节活动,市外国语学校的初一新生冒陈桂跃跃欲试,“小学的时候都是给老师送贺卡和鲜花,这次我们想来点不一样的,给老师们一个惊喜。”与冒陈桂不同,今年念初三的学生季策看上去很是淡定:“马上就要毕业了,我决定用更好的学习成绩去回报老师们对我的教导。”

教师节来临,孩子们用各自的方式表达着自己对老师的感恩之心:“因为疫情,今年老师和同学们的相处时间少了很多。这是高考前的最后一个教师节了,我们给老师买了多肉盆栽,希望老师们可以长长久久地感受到我们对他们的爱。”

不一样的方式,一样的感恩之心。很多早已告别学生时代、迈入社会的人们谈起教导过自己的老师时也感慨颇多。市民袁海亮说:“我印象最深的是小学的一堂语文课,课上我们学了一篇叫《乌鸦喝水》的课文。上课的时候,老师给我们演示,拿了一个空碗,然后把圆珠笔后面的笔帽卸下来,用笔帽从碗里舀水,让我们学乌鸦喝水。感觉我们小时候的很多课都上得特别生动,我现在还和我的这位语文老师有联系,每到节假日我都会给他发短信。”

市民王路路说:“我以前上学的时候经常嫌老师唠叨,现在自己做了学生家长才知道,其实那不是唠叨,是老师们有责任心。每到教师节,我都很怀念我的老师们,也会默默祝福他们。”

市民蒋国强说:“我今年已经65岁了,小时候的很多事情都记不清咯,但老话说得好,一日为师终身为父,我们要永远尊敬老师。”

时光飞逝,或许将来有关老师的这些记忆会在我们的脑海里逐渐褪色,但那些曾经和老师们一起走过的时光,永远都留存在每个人的心间,熠熠生辉。□融媒体记者张颖 倪瀚

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责任编辑:邓天伟
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